+7 (499) 653-60-72 Доб. 448Москва и область +7 (812) 426-14-07 Доб. 773Санкт-Петербург и область

2 цели государственной политики в интересах детей

Цели государственной политики в интересах детей 1. В комментируемой статье перечислены основные цели и принципы государственной политики в интересах детей. Первой и основной целью названы: Как уже говорилось в комментарии к ст. Ребенок от рождения обладает всей полнотой прав и свобод человека и гражданина, установленных главой 2 Конституции РФ.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:
ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Клим Жуков и Реми Майснер: разбор д/ф "Революция. Западня для России. Фильм 2. Часть 1"

Статья 6. Цели государственной политики в интересах детей

Утвердить прилагаемую Стратегию развития воспитания в Российской Федерации на период до года далее - Стратегия. Минобрнауки России: Председатель Правительства Российской Федерации Д. Медведев Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до года I.

Общие положения Приоритетной задачей Российской Федерации в сфере воспитания детей является развитие высоконравственной личности, разделяющей российские традиционные духовные ценности, обладающей актуальными знаниями и умениями, способной реализовать свой потенциал в условиях современного общества, готовой к мирному созиданию и защите Родины.

Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до года далее - Стратегия разработана во исполнение Национальной стратегии действий в интересах детей на годы, утвержденной Указом Президента Российской Федерации от 1 июня г.

N "О Национальной стратегии действий в интересах детей на годы", в части определения ориентиров государственной политики в сфере воспитания.

Стратегия учитывает положения Конституции Российской Федерации, федеральных законов, указов Президента Российской Федерации, постановлений Правительства Российской Федерации и иных нормативных правовых актов Российской Федерации, затрагивающих сферы образования, физической культуры и спорта, культуры, семейной, молодежной, национальной политики, а также международных документов в сфере защиты прав детей, ратифицированных Российской Федерацией.

Стратегия развивает механизмы, предусмотренные Федеральным законом "Об образовании в Российской Федерации", который гарантирует обеспечение воспитания как неотъемлемой части образования, взаимосвязанной с обучением, но осуществляемой также в форме самостоятельной деятельности.

Стратегия создает условия для формирования и реализации комплекса мер, учитывающих особенности современных детей, социальный и психологический контекст их развития, формирует предпосылки для консолидации усилий семьи, общества и государства, направленных на воспитание подрастающего и будущих поколений.

Стратегия опирается на систему духовно-нравственных ценностей, сложившихся в процессе культурного развития России, таких как человеколюбие, справедливость, честь, совесть, воля, личное достоинство, вера в добро и стремление к исполнению нравственного долга перед самим собой, своей семьей и своим Отечеством.

Стратегия ориентирована на развитие социальных институтов воспитания, обновление воспитательного процесса в системе общего и дополнительного образования, в сферах физической культуры и спорта, культуры на основе оптимального сочетания отечественных традиций, современного опыта, достижений научных школ, культурно-исторического, системно-деятельностного подхода к социальной ситуации развития ребенка.

Цель, задачи, приоритеты Стратегии Целью Стратегии является определение приоритетов государственной политики в области воспитания и социализации детей, основных направлений и механизмов развития институтов воспитания, формирования общественно-государственной системы воспитания детей в Российской Федерации, учитывающих интересы детей, актуальные потребности современного российского общества и государства, глобальные вызовы и условия развития страны в мировом сообществе.

Воспитание детей рассматривается как стратегический общенациональный приоритет, требующий консолидации усилий различных институтов гражданского общества и ведомств на федеральном, региональном и муниципальном уровнях.

Для достижения цели Стратегии необходимо решение следующих задач: Приоритетами государственной политики в области воспитания являются: Основные направления развития воспитания 1. Развитие социальных институтов воспитания Поддержка семейного воспитания включает: Развитие воспитания в системе образования предполагает: Расширение воспитательных возможностей информационных ресурсов предусматривает: Поддержка общественных объединений в сфере воспитания предполагает: Обновление воспитательного процесса с учетом современных достижений науки и на основе отечественных традиций Гражданское воспитание включает: Патриотическое воспитание и формирование российской идентичности предусматривает: Духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей осуществляется за счет: Приобщение детей к культурному наследию предполагает: Популяризация научных знаний среди детей подразумевает: Физическое воспитание и формирование культуры здоровья включает: Трудовое воспитание и профессиональное самоопределение реализуется посредством: Экологическое воспитание включает: Механизмы реализации Стратегии В целях реализации Стратегии применяются правовые, организационно-управленческие, кадровые, научно-методические, финансово-экономические и информационные механизмы.

Правовые механизмы включают: Организационно-управленческими механизмами являются: Кадровые механизмы включают: Научно-методические механизмы предусматривают: Финансово-экономические механизмы включают: Информационные механизмы предполагают: Главное сегодня.

Законодательная база Российской Федерации

Глава 3. Меры по содействию физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию детей Глава 3. Ограничения для лиц, не достигших возраста 18 лет Статья Ограничения для лиц, не достигших возраста 18 лет На территории Калининградской области не допускается: Закона Калининградской области от

Статья 5. Запрещение ограничения прав ребенка. Статья 4. Равноправие детей. Статья 2. Действие настоящего Закона. 1. Действие.

6.1. Формирование государственной политики и ее реализация

Утвердить прилагаемую Стратегию развития воспитания в Российской Федерации на период до года далее - Стратегия. Минобрнауки России: Председатель Правительства Российской Федерации Д. Медведев Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до года I. Общие положения Приоритетной задачей Российской Федерации в сфере воспитания детей является развитие высоконравственной личности, разделяющей российские традиционные духовные ценности, обладающей актуальными знаниями и умениями, способной реализовать свой потенциал в условиях современного общества, готовой к мирному созиданию и защите Родины. Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до года далее - Стратегия разработана во исполнение Национальной стратегии действий в интересах детей на годы, утвержденной Указом Президента Российской Федерации от 1 июня г. N "О Национальной стратегии действий в интересах детей на годы", в части определения ориентиров государственной политики в сфере воспитания.

Права ребёнка

Статья 5. Запрещение ограничения прав ребенка Статья 4. Равноправие детей Статья 2. Действие настоящего Закона 1. Действие настоящего Закона распространяется на граждан Республики Казахстан.

На международном и национальном уровне существует множество специальных актов о правах ребёнка. Все права, входящие в Конвенцию, распространяются на всех детей.

Часто государственную политику также разделяют по уровням ее осуществления: В зависимости от характера взаимоотношений между субъектами политики и уровня конфликтности между ними выделяют такие виды государственной политики, как распределительная, перераспределительная, регулирующая конкурентная и протекционистская , административно-правовая, стратегическая и антикризисная. Распределительная политика связана с действиями органов власти по распределению соответствующих материальных благ и выгод среди различных групп населения: Перераспределительная политика означает, что определенные ресурсы передаются от одной группы населения или территории к другой путем налогов, тарифов, трансфертов и др. Регулирующая конкурирующая и протекционистская политика включает в себя действия органов государственного управления по регулированию различных видов деятельности:

Статья 1. Понятия, используемые в настоящем Федеральном законе Для целей настоящего Федерального закона используются следующие понятия: Статья 2. Отношения, регулируемые настоящим Федеральным законом Настоящий Федеральный закон регулирует отношения, возникающие в связи с реализацией основных гарантий прав и законных интересов ребенка в Российской Федерации. Статья 3. Законодательство Российской Федерации об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации Законодательство Российской Федерации об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации основывается на Конституции Российской Федерации и состоит из настоящего Федерального закона, соответствующих федеральных законов и иных нормативных правовых актов Российской Федерации, а также законов и иных нормативных правовых актов субъектов Российской Федерации в области защиты прав и законных интересов ребенка. Статья 4.

Цели и задачи государственной политики по защите прав детей конкретные нормы, гарантирующие соблюдение прав и интересов детей.

Часть I Статья 1 Для целей настоящей Конвенции ребенком является каждое человеческое существо до достижения летнего возраста, если по закону, применимому к данному ребенку, он не достигает совершеннолетия ранее. Статья 2 1. Государства-участники уважают и обеспечивают все права, предусмотренные настоящей Конвенцией, за каждым ребенком, находящимся в пределах их юрисдикции, без какой-либо дискриминации, независимо от расы, цвета кожи, пола, языка, религии, политических или иных убеждений, национального, этнического или социального происхождения, имущественного положения, состояния здоровья и рождения ребенка, его родителей или законных опекунов или каких-либо иных обстоятельств.

Материнство и детство, семья находятся под защитой государства, которое создает социально-экономические и правовые предпосылки для нормального развития, воспитания и образования детей. В соответствии с Конституцией принято несколько сотен федеральных законов, указов Президента Российской Федерации, постановлений Правительства Российской Федерации, нормативных материалов федеральных министерств и ведомств и нормативно-правовых актов субъектов Российской Федерации, обеспечивающих права детей в Российской Федерации. Это нормативно-правовые документы, как общего, так и специального характера, содержащие конкретные нормы, гарантирующие соблюдение прав и интересов детей. С начала х годов прошлого века в России был реализован широкий комплекс мер, направленных на защиту детей, в том числе сформирована новая законодательная база правовой защиты детства. К важнейшим законам, закрепляющим права детей в Российской Федерации, относятся Семейный кодекс Российской Федерации , Гражданский кодекс Российской Федерации , Трудовой кодекс Российской Федерации [1] , и Жилищный кодекс Российской Федерации , Уголовный кодекс Российской Федерации [2] , Уголовно-исполнительный кодекс [3]. Таким образом, в основном, законодательно обеспечены основные права детей на жизнь, защиту чести и достоинства, личную неприкосновенность, жилище, образование, свободу передвижения, нормальные условия и оплату труда, социальное обеспечение и социальное обслуживание, охрану здоровья и медицинскую помощь, доступ к культурным ценностям и другие.

Гумилева, зав. Каппасов Ибрагим Жаксылыкович, Центр анализа и информации Комитета информации, ведущий сотрудник, бакалавр политологии.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Лекция 5. Личность педагога и его роль в организации работы с одаренными детьми
Комментарии 10
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. Злата

    Это уже обсосали неделю назад. ты только проснулся.

  2. coapresod

    Красиво говорите. но на самом деле это все слова. нет у нас ни каких прав все права у богатых хазяев магазинов. я уже дважды попадала.

  3. ciavatany

    Я не знаю соседей, а они меня

  4. Диана

    Весь бизнес под себя ,любимых Чем нище народ тем легче им управлять и @@тЬ его по полной?

  5. Адам

    При этом даже упомянутое составление акта о его аварийном состоянии стоит денег, в связи с чем у меня вопрос какие есть законные нормы и основания, позволяющие Одеслифту составлять акты о технической непригодности лифта за деньги ?

  6. manfoga1969

    Если военное положение вводится на какой то территории страны , то в столице этой страны военное положение должно вводиться в первую очередь.

  7. Марк

    Автор прав по всем пунктам сказанного! Но! 99 отказов, ‘дорогие граждане вами купленный дешманский, даааа именно дешманский страховой полис на время прибывания на территории другого государства.

  8. Леонид

    Формат хороший, но так и не ответили на мои вопросы. На счёт пристройки. Почему же нельзя и незаконно? Данная пристройка никому мешать не будет, если другие делают, то почему бы нет? Вопрос лишь в том как узаконить! Отказ от централизованного отопления. Эти суки будут повышать тарифы, а я не могу отказаться? Как так? Это же услуга, а значит и договорные правоотношения, т.е. как и любой договор имею право расторгнуть. Кроме того, изолировать магистральные трубы, чтобы их супер ценное тепло не грело мою квартиру, а сам поставлю электро с льготным тарифом. Почему бы и нет? И я такой не один, кто озадачился таким вопросом

  9. bangkapha

    Легче этих уёбков вынести с этой задроченой рады в перёд ногами.

  10. teimemicu

    В 2009 году получал два штрафа по 255 гривен!Звонил владельцу авто,на что получил ответ,что на машине ездит человек 5 и я отвечать не буду!Сказал,что поеду и подам на угон,жду до вечера.И что вы думаете )),16-00 у меня на карте 510 грн!